Artur Bartoszewicz – ekspert ds. funduszy europejskich, pomocy publicznej i budżetu zadaniowego. Doradca i trener ds. funduszy europejskich z 10 letnim doświadczeniem w obszarze zarządzenia dotacjami, w tym pisania wniosków o dotacje ze funduszy UE, biznes planów oraz studium wykonalności; analiz finansowych; pomocy publicznej; monitoringu; ewaluacji; prowadzenia warsztatów szkoleniowych; seminariów i szkoleń; zarządzania projektami zgodnie z regułami UE; składania aplikacji i opracowywania odpowiedzi na TOR; analiz i ocen studiów wykonalności. Ekspert z listy krajowej Ministra Rozwoju Regionalnego w dziedzinie umacnianie społeczeństwa obywatelskiego, w tym wsparcie organizacji pozarządowych oraz partnerów społecznych i gospodarczych; poprawa zdolności adaptacyjnych pracowników i przedsiębiorców; przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu; szkolnictwo wyższe w ramach PO Kapitał Ludzki.

Dorota Bielińska - właścicielka firmy Persona, trener biznesu, certyfikowany hipnoterapeuta.

Specjalizuje się w projektowaniu i prowadzeniu szkoleń, coachingu indywidualnym menedżerów i doradztwie w zakresie rozwiązywania sytuacji trudnych, rekrutacji oraz tworzenia systemów kompetencyjnych. Ze szkoleniami i doradztwem dla biznesu związana od 1996 roku. Do dzisiaj przeszkoliła kilka tysięcy osób. Posiada doświadczenie w kierowaniu dużymi projektami szkoleniowymi.

Kierownik kilkunastu projektów dotyczących zarządzania i przywództwa oraz rozwoju kompetencji osobistych. Autorka artykułów i materiałów dotyczących skutecznych metod i narzędzi badania oraz wykorzystania potencjału ludzi w organizacji. Zanim rozpoczęła karierę trenerską kierowała organizacją zatrudniającą 35 osób.

Od lat realizuje indywidualny coaching menedżerski dla osób piastujących najbardziej odpowiedzialne i kluczowe stanowiska w organizacjach. Opracowuje i wdraża projekty doradcze w zakresie:

• zmian organizacyjnych i systemowych w firmie
• rekrutacji Kadry na najwyższe stanowiska w firmie
• realizacji, oceny i ewaluacji szkoleń i rozwoju
• tworzeniu, opisywaniu lub modyfikowaniu systemu kompetencji w firmie, ścieżek rozwoju i karier
• coachingu

Janusz Dargiewicz - jest inżynierem, praktykiem popularyzującym rozwiązania IT ułatwiające zarządzanie projektów unijnych i wykorzystujące e-learning oraz nowe media w edukacji językowej.

Marek Doskocz - graduated from Warsaw University with an MA in English and has now taught English as a foreign language mostly to adult students for about 30 years. As a teacher he has taken special interest in examination classes and practical phonetics. He used to work as DOS for an established language school in Warsaw and taught ELT methodology to post-graduate students at Wyższa Szkoła im. Pawła Włodkowica for a year, only to find genuine language classroom experience to be far more rewarding. He has also cooperated with British ELT publishers reporting on drafts of coursebooks and freelanced as a presenter at conferences for TEFL teachers. For well over a decade, Marek acted as an oral English language examiner at the British Council in Warsaw before taking a new challenge of representing City & Guilds – a leading UK and international awarding body – a job he has been performing in Poland for almost four years now.

Marcin Eckert - Radca Prawny, właściciel Kancelarii Podatków i Prawa Pracy.

Marcin Eckert posiada 15 letnie doświadczenie zawodowe w zakresie doradztwa podatkowo-prawnego zdobyte w firmach Ernst & Young i Mazars. Od czerwca 2009, prowadzi własną Kancelarię Podatków i Prawa Pracy.

Absolwent wydziału prawa Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, radca prawny zrzeszony w Okręgowej Izbie Radców Prawnych w Warszawie. Ekspert podatkowy Business Center Club. Autor wielu publikacji z zakresu prawa podatkowego i prelegent na licznych konferencjach i seminariach podatkowych. Specjalizuje się w tematyce podatków dochodowych, międzynarodowym prawie podatkowym i zagadnieniach podatkowych związanych z planami motywacyjnymi wykorzystującymi nabywanie akcji.

W roku 2007 uzyskał indywidualną rekomendację w kategorii „PIT” w Rankingu Firm Doradztwa Podatkowego, opublikowanego przez dziennik „Rzeczpospolita”.

Wojciech Graniczewski - należy do grona założycieli PASE. Jest też założycielem i dyrektorem Instytutu Języka Angielskiego Bell w Krakowie oraz wykładowcą przedmiotu ‘zarządzanie w edukacji językowej’ w Nauczycielskim Kolegium Języków Obcych Gama-Bell. Jest też współautorem scenariuszy oraz reżyserem seriali telewizyjnych łączących rozrywkę z nauką języka angielskiego, takich jak „Windy LIfts”, ”Ups and Downs”, ”Lippy and Messy” oraz serialu dla nastolatków pt. ”The Best Guest Show”, wyprodukowanych przez Telewizję Polską S.A. i emitowanych w Programie Pierwszym. Od kwietnia 2008 roku Wojciech Graniczewski kieruje także Komitetem do spraw Marketingu w Europejskim Stowarzyszeniu na rzecz Jakości Edukacji Językowej EAQUALS.

Jeremy Harmer - has taught in Mexico and the UK and is currently on the faculty for the MA TESOL at the New School University, New York. He has trained teachers and offered seminars all over the world. A writer of both course material and methodology, his titles include How to teach Writing (2004), the new, extensively revised second edition of How to Teach English (2007), and the brand new fourth edition of The Practice of English Language Teaching (2007)– all published by Pearson Education Ltd. He is the General Editor of the Longman ‘How to’ methodology list.

Recent projects have included involvement in the new ‘Teacher Development Interactive’ an online self study course for ELT practitioners.

Alina Łukawska - jest absolwentką Instytutu Lingwistyki Stosowanej i podyplomowej Psychologii Zarządzania Zasobami Ludzkimi na Uniwersytecie Warszawskim. Posiada brytyjskie certyfikaty ukończenia szkoleń z zakresu pomocy psychologicznej. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy metodyka i nauczyciela. Przez kilka lat kierowała działem metodycznym szkoły językowej LANG LTC w Warszawie a obecnie odpowiada za jej rozwój dydaktyczny szkoły.

Od roku 2006 trener i inspektor PASE. Entuzjastka swojej pracy i autorka licznych publikacji na temat nauczania języków obcych w prasie i pismach branżowych.

Adam Maciaszczyk - Konsultant University of Cambridge ESOL Examinations w Warszawie i województwie mazowieckim.

Adam Maciaszczyk jest doświadczonym nauczycielem języka angielskiego i absolwentem UAM w Poznaniu. Przez kilka lat projektował i realizował kursy in-company dla Warsaw Study Centre. Od 5 lat związany ze Szkołą Wyższą Psychologii Społecznej gdzie pracuje jako 'blended teacher of English'. Ostatnio aktywnie zainteresowany nauczaniem dzieci i młodzieży. Niestrudzony poszukiwacz nowych nauczycielskich wyzwań. Autor próbnych Egzaminów Gimnazjalnych, oraz materiałów pomocniczych do podręczników dla dzieci i młodzieży, współpracujący z wydawnictwami językowymi. Współautor kursów e-learningowych. Od 2010 roku związany z University of Cambridge ESOL Examinations.

Cleve Miller - since 1989, Cleve has designed, managed and taught business English programs in 11 countries to thousands of students in over fifty Global-500 companies. Since 1998 he has had a single-minded obsession with effective use of the web for learner-centered language teaching. He leads the English360 project, in partnership with Cambridge University Press

Naomi Moir - has been involved in education for over 15 years and has worked with students and teachers from a wide range of environments, including those in the state sector and the private sector. In the past few years Naomi has run training courses and presented at conferences for a number of different organisations on a variety of areas connected with teaching English to young learners and adults. She was also the Young Learner Coordinator for the International House World Organisation. In addition to her training work, Naomi has also written (for Oxford University Press) a ‘Learn English at Home’ pack for parents of preschoolers and ‘Starting and Ending Lessons’ (Oxford Basics for Children) for primary teachers as well as contributing to the pre-school series ‘First Friends’. Naomi now works full-time for Oxford University Press as a teacher trainer.

Ewa Pierucka - ekspert z listy krajowej oceniający wnioski w ramach Priorytetu VIII Regionalnego Programu Opearcyjnego Kapital Ludzki, w tym językowe projekty szkoleniowe. Posiada doświadczenie w opracowywaniu oraz realizacji projektów w zakresie integracji społecznej, podnoszenia kwalifikacji regionalnych kadr gospodarki w ramach programów SPO RZL, INTERREG, PROW, PO KL, RPO WK-P. Doradca i trener pisania wniosków, biznes planów, studiów wykonalności i analiz finansowych.

Jacek Sułek - ekspert ds. funduszy europejskich, doświadczony w przygotowywaniu i realizacji projektów edukacyjnych i szkoleniowych w ramach programów Phare, ZPORR, Interreg, PO Kapitał Ludzki. Posiada szeroką wiedzę praktyczną na temat projektów finansowanych z Europejskiego Funduszu Społecznego. Od 10 lat uczestniczy i organizuje projekty w ramach funduszy strukturalnych. Obecnie pracuje jako dyrektor wydziału certyfikacji w Świętokrzyskim Urzędzie Wojewódzkim oraz  nauczyciel akademicki (Politechnika Świętokrzyska), członek kilku komitetów monitorujących programy operacyjne, obserwator w Komitecie Kontroli i Audytu Funduszy strukturalnych.

Katarzyna Ścibor – absolwentka Wydziału Neofilologii UW. Wieloletni lektor języka angielskiego specjalizujący się w nauczaniu dorosłych, metodyk szkoły językowej LANG LTC, lektor szkół wyższych, specjalista w zakresie szkoleń blended learning. Szkoleniowiec z zakresu metodyki nauczania języków obcych, autorka artykułów poświęconych autonomii słuchacza, nauczaniu hybrydowemu i organizacji szkoleń korporacyjnych. Entuzjastka dalekich wypraw, pikantnego jedzenia i dobrych książek.

Grzegorz Śpiewak - A double MA in English & Linguistics (University of Essex, UK and University of Warsaw), PhD in Linguistics (University of Warsaw 2000). Head ELT Consultant for Macmillan Polska, teacher trainer, methodology adviser, ELT materials' writer,  former president of IATEFL-Poland (currently on its Honorary Committee). Founder and president of DOS-Teacher Training Solutions, an independent teacher development centre. Lecturer at the Institute of English Studies, University of Warsaw since 1992. His chief professional interests are teacher development (incl. applications of new media and new technologies), syllabus design (incl. classroom implications of CEFR), education towards plurilingualism (incl. ELF-related issues, re-defining pedagogical objectives, maintaining standards of excellence). Grzegorz is the author of a number of articles, reviews and EFL materials. His track record also includes a section on Polish in 'Learner English' edited by M. Swan & B. Smith, CUP.  As a consultant he has contributed to Macmillan’s best-selling Revise ForMatura Repetytorium. His most recent work is Egzamin Gimnzajalny. Repetytorium z testami (co-author: Marta Rosińska, Macmillan 2008).

Joanna Trzmielewska - studied Teaching English as a Foreign Language at college and English Literature at university in Poland, where she is from. Subsequently, she taught English for five years in England, Spain and Poland before moving to England in 2008. She has been part of the Sales and Training teams at Macmillan English Campus since August 2008.

Sylwia Twardo - prowadzi w SzJO UW zajęcia z języka angielskiego. Od roku 2005 są to kursy pół-internetowe na platformie Moodle. Jako administrator platformy współpracuje z kolegami - autorami kursów oraz lektorami wykorzystującymi platformę do umieszczania materiałów dodatkowych do zajęć tradycyjnych. Prowadzi warsztaty i kursy obsługi platformy Moodle. Jest doktorantką IA UW.